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AWO Methodenkoffer

    Digi­ta­le Tools bie­ten in der Zusam­men­ar­beit vie­le Chan­cen — wer sie in sei­ner Orga­ni­sa­ti­on ein­füh­ren möch­ten, muss sich Gedan­ken um Bedar­fe, Imple­men­tie­rungs­pro­zes­se und Kom­pe­tenz­auf­bau machen. Wie wäre es, wenn wir die­se Fra­gen in einem AWO Metho­den­kof­fer bün­deln und allen zur Ver­fü­gung stel­len, die digi­ta­le Tools ein­füh­ren möch­ten? Die­se Idee haben Kel­ly Koll­mor­gen und Ingrid Klei­nert vom AWO Bezirks­ver­band Braun­schweig vor­ge­stellt.
    Was wird in den Kof­fer gepackt? Wie kön­nen wir den Kof­fer gemein­sam mit Inhal­ten befül­len? Wel­che unter­schied­li­chen Ziel­grup­pen gibt es für den Metho­den­kof­fer? Die­se Fra­gen haben wir in der Ses­si­on diskutiert. 

    Sketchnote zur Session Methodenkoffer
    Sketch­no­te von Cath­rin Kro­ell zur Ses­si­on AWO Metho­den­kof­fer

    Was nimmst du mit? — Stimmen der Teilnehmer*innen

    “Wir brau­chen die­sen Kof­fer! Er soll­te Metho­den zur Eva­lua­ti­on, zur Betei­li­gung und zur Bedarfs­ana­ly­se enthalten.”

    “Der Pro­zess der Ein­füh­rung neu­er Tools kann und muss stär­ker stan­dar­di­siert wer­den. Eine Samm­lung von Metho­den kann dabei hel­fen. Wir brau­chen mehr Zusam­men­spiel von IT, Per­so­nal- und Orga­ni­sa­ti­ons­ent­wick­lung, Inno­va­ti­ons­ma­nage­ment etc.”

    “Pro­zes­se zur Betei­li­gung und um Anfor­de­run­gen bei Tool-Ein­füh­run­gen zu erhe­ben müs­sen nicht nur von von Ein­füh­ren­den gelernt sein, son­dern auch von denen, die es spä­ter benut­zen sollen.”

    “Akzep­tanz­auf­bau kann genau­so wich­tig sein wie Kompetenzaufbau”

    Du willst mehr zum AWO Metho­den­kof­fer wis­sen? Dann schreib uns an awodigital@awo.org.